| 各位代表：
在集团党政的领导和市教委的指导下，上海建峰职业技术学院一届四次教职工代表大会今天隆重召开了。现在，我向大会作行政工作报告，请予以审议。
第一部分 2006 年学院工作回顾
2006 年是学院“十一五”规划的起步之年，也是贯彻落实集团发展战略，进一步深化教育改革，加快学院发展打基础的一年。一年来， 学院在集团党政的领导及上海市教委的指导下，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神和全国高校党建工作会议精神， 依托行业，面向市场，抓住机遇，深化改革，进一步巩固和发展了先进性教育的成果，提升了建峰的品牌，在招生规模、办学条件、专业建设、学生就业、继续教育和院办企业、凝聚力工程建设、以及精神文明创建等方面均取得了新的成效，为和谐校园建设和 2007 年的办学水平评估工作打下了扎实的基础。
1 、高职招生取得历史性突破，文、理科均在一志愿完成招生计划
多年以来，学院紧紧依托行业，实施高职技能型、应用型人才的培养目标，办学质量不断提高，在社会上赢得了良好的声誉。学院继 2005 年在文科一志愿全部完成招生计划后， 2006 年实招高职学生 1056 人，文理科均在一志愿完成了招生计划，取得了历史性突破。目前，学院在校高职学生有 3100 人。
中职招生在市场竞争激烈，生源紧张的情况下也取得了较好的成绩， 2006 年中职招生 923 名，其中本市学生 511 名，外省市学生 412 名。
2 、建设类综合实训基地建设初具规模，办学条件得到了较大的改善
由上海市教委、上海建工集团和建峰学院联合投资 1000 余万元兴建的上海市职业教育开放实训中心建设类综合实训基地建设于 2006 年下半年启动，一期工程建设将完成建筑给水与排水系统综合实训区、电工综合实训区和室内环境污染检测实验实训区。实训基地的建成将极大地改善学生的实验实训条件，同时也可面向社会，开展职业技能鉴定、就业与再就业培训。
按照教育部高职院校办学水平评估的要求，以及一届三次教代会通过的“十一五”发展规划，学院投入巨资改善办学条件。如投资 1000 万元兴建了闵行校区综合楼，投入 200 多万元改建和扩建了图书馆；投入 100 多万元兴建了校园网； 建造或改建了学生宿舍、教学楼和公共浴室等一批教学和生活设施，为师生的学习和生活创造了良好的条件 。
3 、专业建设发展较快，教育科研能力进一步提高
在专业建设中，按照每年开发一批，淘汰一批，储备一批的专业建设思路， 2006 年高职新增了数控应用技术和城市轨道交通二个专业，专业数已由 2002 年的 3 个增加到现在的 32 个； 中职申报了“城市轨道交通运营管理”和“数控技术应用”两个新专业，专业达到 19 个， 学院的竞争力得到了较大提高。
为进一步打造建峰的品牌与特色，学院积极开展了精品课程建设和教育科研工作。 2006 年，学院担任主编或主审完成的国家规划或统编教材达 21 本，完成或经同意立项的省部级课题有 2 项、市教委课题 9 项。由院长 武佩牛 教授主编的职业培训通用教材《精细木工》荣获 2005 年度建工集团科技成果二等奖，《建筑装饰施工》荣获 2005 年度建工集团科技成果三等奖，上海建峰职业技术学院第三期学报于 06 年年底正式出版。
4 、教学成果显著，学生就业率达到了 95 ％以上
近年来，学院坚持依托行业、面向市场，围绕高职学生技能型、应用型人才的培养目标，在成功实施了办学模式的转型后，把教学工作的重点放在了实践性环节的教学上，充分利用社会公共实习平台，加强学生动手能力的训练。 2006 年，我院学生参加全国大学生数学建模比赛荣获上海赛区一个一等奖和一个二等奖，机电一体化专业学生参加上海数控机床中级工考试合格率达到了 100 ％， 远远高于全市的平均水平。 在深圳举行的第二届中国·国际文化产业博览交易会暨首届中国国际职业教育展上，我院学生的作品获得了一个铜奖和五个优秀奖。
教学质量的不断提高使学生的综合能力得到了进一步的增强，毕业生越来越受到用人单位的欢迎，学生就业的渠道不断拓宽， 2006 年，学生的就业率继续保持在 95 ％以上。
5 、建峰高级中学成功更名为上海建峰职业技术学院附属高级中学
建峰高级中学创办于 1997 年，经过十年的发展，已形成了具有一定的办学规模和质量，在社会上具有较高知名度，有一定影响力的学校。根据学校的发展需要，原建峰高级中学已正式更名为上海建峰职业技术学院附属高级中学。目前，学校有 6 个班级， 248 名学生。
6 、 继续教育和建峰实业取得了较好的成绩
近年来，学院的继续教育坚持依托“两委一局”，服务行业社会的指导思想，除了开展常规的建造师等执业资格培训外，不断开发新的培训品种，培训内容由单一的建筑行业扩大到了其他行业。 2006 年， 建峰学院被商务部确定为我国政府对外援助项目上海培训基地 ，受商务部的委托，学院将对非洲国家的科技官员及工程技术人员进行培训， 这是我院首期承办对外援助培训项目，它进一步拓宽了学院的培训渠道。此外， 建设部、交通部公路项目经理培训班、国资委董、监事职业资格培训、建工（集团）第一期国际化人才培训班等一批新项目也陆续开出，农民工职业技能鉴定涉及金山、闵行、南汇、奉贤、宝山等区，全年培训各级各类人员逾 28000 人次，完成培训量近 2000 万元。建峰实业新签合同 9200 万元，完成产值 6200 万元。
7 、 凝聚力工程建设得到了进一步增强，教职工的收入显著提高
2006 年，学院 投入 100 万元用于人才建设，设立了青年教师奖励基金，鼓励青年教师积极参与教育教学改革，加强学术研究、学历深造和出国进修。同时，为进一步有利于青年干部的迅速成长，学院 制定了 《上海建峰职业技术学院干部轮岗交流实施办法》，对部分青年干部实行了轮岗交流，收到了较好的效果。
在过去的一年中，学院投入 20 万元为接送教职工上下班的大客车安装了空调， 改建了学生宿舍和教学楼，建造了公共浴室， 实行了退休职工的旅游补贴制度、教职工子女就读学费补贴制度，教职工体检由两年一次调整为一年一次、实施了教职工补充医疗住院保险、提高了教职工的奖金基数，增加了卫生津贴，为困难职工及离退休职工补助近 8 万元，教职工年平均收入增加了 15 ％以上。
学院采取积极措施开展帮困助学活动。在高中职学生中， 共有 359 人享受帮困助学或专业奖励，总金额近 300 万元； 学院内建立了 20 多个勤工俭学岗位，补贴 3300 多元；对特别困难的学生减免了部分学费，对 20 多名外省市学生给予春节探亲补助， 走访困难学生 30 多人次， 送去慰问金达万元以上，对 400 多名参加无偿献血的学生补贴 4 万多元。
8 、 以和谐校园为主题的精神文明创建活动取得了丰硕成果
继学院被评为 03 － 04 年度上海市文明单位后，学院对如何加强精神文明建设的针对性和实效性，增强创建活动的吸引力和影响力，建立精神文明创建工作的长效机制等方面进行了探索，把构筑健康和谐的学习型和节约型校园环境作为新的目标，制定创建规划，进一步深化创建内容，创新工作方法。
2006 年，学院成功举行了第五届艺术节， 415 名大学生踊跃报名参加无偿献血，向社会奉献建峰学子的一片爱心，出色完成了今年的高校献血任务。
学院被集团评为 05 － 06 年度文明单位，并顺利地通过了集团创建上海市文明单位工作的检查与考核，学院已被集团推荐为上海市文明单位的候选单位。
面对激烈竞争的市场，我们在充分看到学院所取得的各项成绩的同时，也应看到存在的不足。作为一所办学历史不长，没有国家财政拨款学校，在办学条件、人才队伍建设、专业建设、招生和就业等方面还存在着诸多困难，对此我们要有足够的认识，全体教职工必须不断增强市场意识、风险意识和竞争意识，通过努力，切实解决学院在发展过程中的突出问题，实现学院的可持续发展。
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